​​​

Johanne arbejder som videnskabelig assistent i Sektion for Sundhedsfremme og Forebyggelse. Hun har en kandidatgrad i humanistisk-samfundsvidenskabelig idrætsvidenskab, hvor hun blandt andet skrev sit speciale på projektet Generation Sunde Børn. I specialet arbejdede hun med børns motivation i idrætsundervisningen og analyserede, hvordan underviserens pædagogiske tilgang påvirker børns oplevelse og engagement.

Hun er en del af forskningsgruppen CHESS, hvor hun til daglig er intern projektleder på projektet Motiverende Idrætsfælleskaber for Børn og Unge. Her bidrager hun til udviklingen af materialer samt evaluering af projektet.

Johanne har særlig interesse for pædagogisk praksis i dagtilbud og skole, med særligt fokus på børns motivation, trivsel og bevægelse. Hun er optaget af, hvordan pædagoger og undervisere skaber miljøer, der understøtter børns motivation, trivsel og udvikling gennem leg og fysisk aktivitet. Derudover har hun omfattende erfaring med indsamling og analyse af fysiske aktivitetsmålinger.